怎样培养英语思维，尤其在读英文阅读时
2017-01-09
摘要对学英语的人来说，英语思维是一个熟悉而又神秘的词，大家经常谈到，但是又不确知是啥。 先不考虑各种文化传统，社会习俗，只看语言学习本身，简单的说，用英语思维，就是看你
对学英语的人来说，英语思维是一个熟悉而又神秘的词，大家经常谈到，但是又不确知是啥。
先不考虑各种文化传统，社会习俗，只看语言学习本身，简单的说，用英语思维，就是看你能否用英语来理解英语。
做一个简单的测试，给你任意一个学过的英语单词，譬如说，justify，你脑子里较先蹦出来的是什么?
如果你回答，就是“证明什么什么是合理的“，那么恭喜你，你怎么也无法克制自己翻译一遍的冲动，这就是中文思维。
有人会说
脑子里对应的应该是一个具体的图像。这当然比对应中文解释要进步得多，但其实也不对。因为除去一些诸如apple，car这样有实体的名词，很多名词，动词都是抽象的。如果每个词都要先联想到一个图片，那么要理解一句话，也实在是太慢了，再说了，justify你能想到啥图像？
如果不信，请再把上一段中文文字读一遍，然后问问自己，理解的过程中，有任何图像跳出来么？
但是一个多少能够用英语思考的人，拿我自己来说，看到justify这个词，脑子里会蹦出什么呢？
答案是：什么也蹦不出来，这个词我就是认识，一眼就认识，到此为止了。
达到英文思维的水平
所以要达到英文思维的水平，较起码的，就是像中国人读中文一样：一段话从前看到后，就读懂了。（当然，我指通俗读物中的文字，过于弯弯绕的，中文也未必能一眼读懂）不需要从英文翻译到中文，从中文翻译到汉语拼音，更不需要翻译到一幅幅图片，你就是读懂了。
别觉得这是一个不可能达到的目标，实际上学了几年甚至十几年英语，居然还没有达到这个水平，其实是件蛮可悲的事情。
对于英语阅读
对于英语阅读，大多数人有一个很大的问题：文章词汇没问题，但通读下来，什么都没记住，尤其是细节层面的逻辑关系，于是乎脑子中只好先翻译成中文再翻译成英文。
有位老师是这样讲的：在之后碰到的较为严肃的文章，主题段落主要由三种形式组成，一种是sub by sub，一种是case by case，一种是directly case。
sub by sub：sub就是一个细节补充。sub by sub就是递进的细节补充。比如说有篇文章的主题段说一个城市文化好，先进句sub说这个城市有丰厚的历史文化，之后第二句sub说这个城市在艺术史上博大精深。（艺术史是对前面历史的一个细节补充）第三句sub说，这个城市在15-18世纪有哪些艺术家，在19世纪有哪些艺术作品，近现代又有哪些艺术创新。（这是对艺术史的细节补充）
case by case：case by case就是举例论证，例子与论点有清晰的支持关系。比如说推荐一个城市给旅游者，主题段还是说这个城市文化博大精深。于是乎举例：AAA来了，感受到了什么文化，BBB来了，感受到了什么文化。
directly case:就一个case，但是详细的说明起因经过结果。
这三种方法，前两种往往混用，第三种单独出现。
再掌握了主题段大致结构后，还要能够分清连接词。转折容易看出，但哪些是emphasis，哪些是in addition，这个真的很重要。
英语中句子与句子直接的逻辑关系非常强，相比读懂每句话，更加重要的是它们之间的逻辑关系。
那么，大家尝试用这种方式完整的分析几篇英文文章吧！如果对英文水平掌握足够的话可以点击:2016-2017CFA较完整资料下载(资料包含CFA必考点总结,提升备考效率,加分必备).
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